TALLER DE COMPRENSIÓN DE LECTURA «PREGUNTAS DE LA VIDA»

LAS PREGUNTAS DE LA VIDA

Profesor: Javier Pacheco

Grado Séptimo

TRABAJO: “LAS PREGUNTAS DE LA VIDA”

ADVERTENCIA PREVIA

1. Desarrolle un resumen donde responda a la pregunta ¿es importante mantener la clase de ética en el bachillerato? Explique su respuesta. (Mínimo 200 palabras)
2. Explique con que una historieta para que sirve la ética y la filosofía. (Mínimo 6 recuadros)

INTRODUCCIÓN

1. En un párrafo explique que debemos hacer con la información que nos llega.
2. Tome una noticia que le llame la atención y desarrolle un análisis ético de esta información ¿Qué significa? ¿Cómo me afecta? ¿Qué debo hacer o como debo comportarme frente a esta información? ¿Cómo podemos aportar para vivir mejor en relación a este proceso? (Mínimo 300 palabras)
3. Desarrolle una caricatura de esa noticia y explíquela (Mínimo 6 recuadros)
4. ¿Cuáles son las formas o niveles de conocimiento que plantea Savater? Explíquelas. (Mínimo 100 palabras)
5. Explique la diferencia entre ciencia y filosofía. (Mínimo 100 palabras)
6. Desarrolle un cuadro comparativo sobre las diferencias entre ciencia y filosofía.