En el programa para tercer período se requiere la construcción, edición y presentación de un video, cuyo tema son los derechos del manual de convivencia y su relación con la dinámica escolar. Para tal fin, las reglas a seguir son las siguientes:
- Lea los derechos y responsabilidades explícitos en el manual de convivencia.
- Elija uno, el cual tenga relación directa con el ministerio escolar al que usted como estudiante pertenece.
- Realice su video de manera libre tomando en cuenta la opinión de los docentes que se encuentran a cargo de dicho ministerio o grupo de trabajo.
- Puede ser con el formato: crónica, documental o reportaje.
- Tiempo máximo de duración 10 min.
Para tal fin a continuación se brinda una copia de los derechos consignados en el Manual de Convivencia del CONALDI. Si requieren más información sobre los derechos y deberes institucionales puede remitirse a la página web: http://www.conaldi.edu.co/manual-de-convivencia.html
“Derecho: es el orden normativo e institucional de la conducta humana en sociedad inspirado en postulados de justicia, cuya base son las relaciones sociales existentes que determinan su contenido y carácter. En otras palabras, son conductas dirigidas a la observancia de normas que regulan la convivencia social y permiten resolver los conflictos inter-subjetivos.”
DERECHOS HUMANOS
- Una Educación de calidad que contribuya efectivamente al desarrollo de sus potencialidades.
- Un ambiente adecuado según lo estipulado por el Ministerio de Educación Nacional, para su desarrollo físico, mental, moral, espiritual y social.
- No ser discriminado por raza, género, condición sexual, religión, opinión política, origen nacional, regional, étnico o social, posición económica, apariencia física o cualquier otra condición del estudiante o de sus padres.
- La protección contra perjuicio o abuso físico, mental o sexual, descuido o trato negligente, maltrato o explotación.
- Expresar libremente su opinión en los asuntos que le afecten y a ser atendido en sus peticiones prontamente; ya sea personalmente o a través de sus delegados en las diferentes instancias del Gobierno de los Estudiantes
- El libre desarrollo de su personalidad, sin más limitaciones que las impuestas por los derechos de los demás y lo establecido en el presente Manual de Convivencia.
- El respeto a su intimidad personal y familiar, así como a su buen nombre y honra.
- La libertad de asociación y reunión con fines constructivos.
- El respeto a los protocolos establecidos siguiendo el conducto regular del presente Manual de Convivencia.
- Participar en las diferentes actividades del Colegio, en el gobierno escolar, en los grupos culturales, selecciones deportivas, salidas pedagógicas siempre y cuando cumpla con los requerimientos que exige cada actividad.
- Tener acceso a la información y material de diversas fuentes, en especial aquellos que promueven su bienestar social, espiritual, moral, salud física, mental y el conocimiento.
- Ser tratado por todos los miembros de la comunidad con dignidad, afecto, comprensión y respeto.
- Recibir estímulos cuando sea merecedor de ellos.
- Los derechos establecidos en el Art. 36 de la Ley de infancia y Adolescencia para los niños con discapacidad.
DERECHOS ACADÉMICOS
- Solicitar y obtener de los docentes, el cumplimiento de sus funciones que permitan un mejor rendimiento en las asignaturas.
- Ser evaluado con criterios justos, adecuados y de acuerdo con las disposiciones legales.
- Conocer oportunamente el resultado de sus avances o retrocesos en el desarrollo de sus competencias y desempeños.
- Recibir de regreso sus evaluaciones, con la valoración adquirida y las observaciones pertinentes en un tiempo no mayor a ocho días calendario.
- Presentar justificación por su ausencia, máximo tres días hábiles siguientes a la misma.
- Reclamar y solicitar en forma respetuosa y a su debido tiempo, aclaraciones sobre los resultados obtenidos en evaluaciones.
- Obtener los estímulos y premios contemplados en el presente Manual.
- Participar activa y responsablemente en la elaboración, ejecución y evaluación del Proyecto Educativo Institucional.
- Elegir de acuerdo con sus aptitudes e interés cualquiera de las modalidades técnicas ofrecidas por la Institución, previa exploración vocacional y evaluación de la misma, atendiendo a la disponibilidad de cupo.
- Promocionarse en los niveles y especialidades existentes en el plantel una vez alcanzados los desempeños mínimos planteados en el SIE, según las disposiciones vigentes.
- Formar grupos de estudio e investigación.
- Proponer y concertar alternativas metodológicas tendientes a mejorar la calidad de la educación recibida.
- Utilizar la biblioteca, los talleres y laboratorios adecuados a sus necesidades académicas y técnicas y según disponibilidad.
- Conocer con anterioridad los programas académicos y técnicos para recibir las orientaciones y clases completas.
- Participar activamente en el proceso educativo.
- Recibir asesoramiento por parte de los docentes para superar las dificultades presentadas en su proceso de aprendizaje.
DERECHO DE BIENESTAR
- Conocer sus propios derechos
- A un ambiente sano, libre de cualquier clase de contaminación
- Descanso, esparcimiento, actividades recreativas, culturales, ecológicas y artísticas.
- Llevar a cabo sus actividades escolares en condiciones de seguridad e higiene.
- Integrar comités de participación y bienestar estudiantil, para lo cual pueden contar con orientación y asesoría de profesores.
- Crear y dirigir empresas productivas en concordancia a las disposiciones de Ley.
- Solicitar y obtener buen servicio, calidad y precios cómodos en los artículos de cafetería, tienda escolar, restaurante y fotocopiadora.
- Tener y utilizar racionalmente espacios deportivos y recreativos del colegio.
- Recibir atención de primeros auxilios, orientación profesional y asesoría escolar.
- Proponer actividades curriculares encaminadas al logro de un beneficio común.
- Participar activamente en los eventos deportivos y recreativos programados por la Institución, Municipio.
- Entrar a clase luego de presentarse a controles médicos, exámenes de laboratorio, entre otros, presentando la orden médica o debida justificación; no importa cuál sea la hora de llegada a la institución.
- Garantizar la prevención de la violencia sexual y la atención por parte de la Institución y/o autoridades competentes del abuso sexual en niños, niñas y adolescentes.
- Licencia por maternidad, si el nacimiento del bebé ocurre durante el año escolar o desescolarización cuando su condición médica lo determine; la adolescente tendrá su periodo de lactancia conforme a lo establecido por la ley.
- En caso de que el estudiante sea padre tendrá derecho y a llevar a su hijo a los controles médicos, sin que ello afecte su proceso académico.
DERECHOS ADMINISTRATIVOS
- Proponer a los diferentes estamentos de la Institución, las sugerencias y observaciones que considere necesarias y convenientes para su buen desempeño.
- Ser atendido y escuchado, en todo proceso que afecte su condición normal de estudiante.
- Solicitar certificaciones, constancias y diplomas, atendiendo a las normas vigentes y los plazos establecidos por la institución educativa de acuerdo con las indicaciones del Ministerio de Educación Nacional (MEN)
- La aplicación de los protocolos de la ruta de atención establecidos para toda acción disciplinaria.
- Conocer el presupuesto y demás recursos económicos de la institución que le permitan aportar ideas para una buena y equitativa distribución de los mismos, de acuerdo con las necesidades de las diferentes áreas y especialidades.
- Elegir y ser elegido en los diferentes órganos del gobierno escolar gozando de los permisos, el apoyo y el reconocimiento en el ejercicio de sus funciones.
- Identificarse como miembro de la Institución, por medio del Carné debidamente convalidado.
- Ser informado oportunamente de cambios de horario y demás actividades programadas.
- Participar en la elaboración del PEI y demás normas que rijan la vida de la Institución Educativa.
- Conocer, interiorizar y ser parte activa del plan de atención y prevención de emergencias, el cual será publicado en la página Institucional.
DERECHOS CULTURALES
- Beneficiarse de la protección de los intereses morales y materiales que le correspondan por razón de las producciones científicas, literarias o artísticas de que sea autor (a).
- Ser respetado en su identidad cultural, credo y lengua de acuerdo a la ley.
- Promover, organizar y participar en todas las actividades y salidas pedagógicas integración programadas por la Institución, cumpliendo con los requisitos estipulados.
- Derecho a promover, organizar y participar en grupos artísticos, de estudio y en general en todos aquellos que contribuyan a su enriquecimiento espiritual, cultural e intelectual.
Artículo 26. DERECHOS DE LOS DOCENTES
Los docentes de la I.E. Diversificado tienen derecho a:
- Que se les respete su situación profesional en cuanto a títulos y escalafón, mientras no haya un fallo de la autoridad competente.
- Que se les certifique el tiempo de servicio, especialmente cuando lo solicite para ascenso en el escalafón.
- Que se les de las orientaciones y cursos de capacitación necesarios para el ejercicio profesional, según el plan de capacitación anual establecido por la Secretaria de Educación de Chía.
- A formar organizaciones sindicales.
- Recibir oportunamente las asignaciones salariales.
- Ascender dentro de la carrera docente.
- Disfrutar de vacaciones remuneradas.
- No ser discriminado por razón de sus creencias políticas, religiosas o raciales.
- Que se les brinden facilidades para realizar estudios, siempre y cuando éstos sirvan para mejorar en el desempeño como docentes.
- Al debido proceso de agotamiento de las instancias, en las actuaciones administrativas.
- Que se acepten las incapacidades médicas o las ausencias por calamidad, cuando se presenten después de haberse ausentado.
- Tener permisos remunerados hasta por tres (3) días consecutivos, cuando medie justa causa. (Sin contraprestación ni compromisos a necesidades de la institución)
- Recibir los estímulos a los que se haga merecedor por el buen desempeño en el ejercicio de su cargo.
- Recibir trato digno y respetuoso por parte de todos los miembros de la comunidad educativa.
- La intimidad personal y familiar.
- Solicitar y obtener pronta respuesta a peticiones formuladas en las respectivas dependencias de la institución.
- El buen nombre y reputación según su comportamiento.
- Utilizar los recursos, ayudas didácticas y las instalaciones del plantel.
- Elegir y ser elegido en los diferentes estamentos de la Comunidad Educativa.
- Tener acceso a la información y material de diversas fuentes.
- Participar en la planeación, programación y evaluación institucional.
- Presentar alternativas académicas y técnicas para mejorar la educación.
- Solicitar y obtener un buen servicio, atención y precios cómodos en la cafetería de la Institución.
- Conocer el presupuesto y demás recursos económicos de la Institución.
- Identificarse como profesor de la Institución, por medio del carnet debidamente convalidado, expedido por la Alcaldía Municipal.
- Ser informado oportunamente sobre las quejas interpuestas por cualquier ente, referentes a él o ella.
- Ser informado oportunamente sobre el cambio de horarios en las actividades a realizar en el Plantel.
- Recibir la información oportuna de las reuniones programadas por las directivas.
- A la libertad de expresión sin perjuicio de los derechos de todos los miembros de la comunidad educativa.
Artículo 23. DERECHOS DE LOS PADRES DE FAMILIA Y/O ACUDIENTES
Los padres de familia y/o acudientes de la Institución Educativa DIVERSIFICADO DE CHIA, tienen derecho a vincularse en las actividades programadas por la institución:
- Participar en la elaboración y desarrollo del Proyecto Educativo Institucional (PEI)
- Conocer el presupuesto de la Institución y participar en el manejo del mismo a través de sus representantes en el Consejo Directivo.
- Ser escuchado y atendido en los procesos disciplinarios que en relación con su hijo o acudido adelante la Institución.
- Presentar sugerencias y recomendaciones a la comunidad educativa.
- Elegir y/o ser elegido como representante al consejo de padres, a la Directiva de la Asociación de padres, al Consejo Directivo, al comité escolar de convivencia y demás instancias que requieran de su participación.
- Ser informado oportunamente sobre el rendimiento académico y/o disciplinario de su hijo o acudido.
- Ser informado oportunamente sobre las situaciones cometidas por su hijo o acudido.
- Recibir orientación con fines determinados y en particular con lo relacionado a la educación de sus hijos o acudidos.
- Obtener constancias y certificaciones escolares en un tiempo máximo de ocho días calendario.
Artículo 24. DEBERES DE LOS PADRES DE FAMILIA Y/O ACUDIENTES
Los padres de familia, que forman parte de la Institución Educativa DIVERSIFICADO DE CHIA, están en la obligación de:
- Matricular a su hijo y/o acudido en las fechas establecidas por la Institución Educativa.
- Cumplir con lo establecido en el manual de convivencia y con los compromisos que adquiere en el momento de matricular a sus hijos en la institución.
- Ser consciente de lo que significa educar, con base en el PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL ofrecido por la Institución, como herramienta básica para el desarrollo cognitivo, humano, cultural y científico de sus hijos.
- Propiciar espacios en los que se consoliden hábitos de estudio y el cumplimiento de los deberes escolares que garanticen el logro de aprendizajes significativos.
- Propiciar en el hogar espacios de respeto, buen trato, convivencia y solidaridad que favorezcan ambientes sanos, para el desarrollo integral de sus hijos.
- Atender cualquier llamado o citación realizada por los Directivos, Orientación escolar y/o Docentes, cada vez que se requiera su presencia, a fin de ser informado de la situación académica y/o disciplinaria de su hijo. Debe dejar constancia de su visita.
- Asistir puntualmente a las reuniones que programe la I.E.; Cuando el acudiente no asista a la reunión periódica de entrega de boletines o a cualquier citación, al día siguiente justificará personalmente su inasistencia; si así no ocurriese, la Institución enviará una comunicación para que al día siguiente de enviado el escrito se presente a justificar. Luego de ser justificado, deberá acudir en el horario de atención del Director de Curso, para ser informado del propósito de la reunión.
- Permanecer en comunicación directa con docentes, directivos y administrativos bajo ambientes de cordialidad, respeto y cooperación.
- Participar en los diferentes comités y grupos de trabajo que funcionan en la institución.
- Manejar buena comunicación, con toda la comunidad educativa.
- Participar activamente en la educación de su hijo/hija.
- Atender al llamado de docentes, directivos, orientación, por hijos propios o acudidos que necesiten comprensión o afecto, para garantizar la correcta aplicación de los fundamentos sociales y pedagógicos propuestos por el PEI.
- Conciliar ante la presencia de conflictos cuya solución exija habilidades especiales de negociación, tolerancia, comprensión o acciones similares.
- Fomentar y defender la educación pública como patrimonio social y cultural.
- Apoyar, contribuir y verificar la buena marcha de la Institución.
- Respetar, escuchar y mantener un trato cordial, con las directivas, docentes y demás miembros de la comunidad educativa del Colegio.
- Adquirir puntual y oportunamente los útiles y demás implementos necesarios para el desarrollo adecuado de las actividades académicas, técnicas y el buen desempeño del hijo o acudido.
- Fomentar en los hijos valores humanos tales como responsabilidad, respeto, honestidad, autonomía, gratitud, veracidad, honradez, es decir, orientarlos en relación con los buenos hábitos de conducta y comportamiento dentro y fuera del Colegio.
- Comunicar al colegio oportunamente y por escrito la ausencia de su hijo (a) o acudido y autorizar los permisos para asistir a eventos culturales y/o deportivos en los cuales su hijo (a) participe e impliquen su inasistencia al colegio apoyando la presentación de actividades académicas pendientes debido a la ausencia de su hijo (a), inmediatamente se reintegre al colegio.
- Velar por la buena presentación personal de su hijo o acudido acatando normas del colegio e higiene personal.
- Acompañar y verificar el cumplimiento de deberes de su hijo y/o acudido.
- Acreditar documentos veraces cuando la Institución lo requiera.
- Responder por los daños causados por su hijo o acudido dentro de la institución.
- Colaborar en el desarrollo y actualización del Proyecto Educativo Institucional.
- Indagar por el rendimiento y comportamiento de sus hijos o acudidos en los horarios establecidos para tal fin.
- Manifestar sentido de pertenencia hacia la institución con actitudes de tolerancia, respeto, convivencia y solidaridad.
- Cumplir cabalmente con el desempeño de sus funciones y el cargo para los que sea elegido.
- Velar porque sus hijos cumplan los horarios establecidos por la Institución para el desarrollo del calendario académico de acuerdo con nivel y jornada.
- Actualizar de manera inmediata, una vez se den cambios de dirección y/o números telefónicos a la institución educativa.
- Ante cualquier situación, seguir el conducto regular: docente de asignatura, director de curso, jefe de área, coordinador de convivencia /académico /técnico, consejo académico, rector y Consejo Directivo.
- Informar a la institución educativa comportamientos inadecuados realizados por estudiantes de la institución educativa. Abstenerse de hacerlos directamente a los menores.
Artículo 8 – Deberes de los estudiantes
El término deber hace referencia a las actividades, actos y circunstancias que implican una determinada obligación moral o ética y se correlacionan directamente con los derechos siendo de igual manera esenciales para que los miembros de una sociedad puedan convivir de manera ordenada y organizada. Por esto los estudiantes de la Institución Educativa Diversificado de Chía tienen el deber de:
- Asumir de manera responsable la lectura, análisis y apropiación de este Manual de Convivencia y demás normas que rijan la vida del plantel.
- Ser responsable de la imagen que proyecte dentro y fuera de la institución, cuidar del aseo, presentación y conservación del mismo.
- Respetar a los miembros de la institución educativa evitando cualquier tipo de discriminación por razones de raza, género, condición sexual, religión, opinión política, origen nacional, regional, étnico o social, posición económica, apariencia física o cualquier otra condición del estudiante o de sus padres.
- Asistir al colegio con el uniforme según corresponda (de diario, educación física, talleres) de acuerdo con el horario y actividades a desarrollar, portándolo correctamente.
- Abstenerse del uso de los uniformes en lugares y horarios inapropiados.
- Asistir a la institución en óptimas condiciones de aseo e higiene personal, sin el uso de piercing, peinados extravagantes, tintes, maquillaje, tatuajes, bisutería y demás accesorios no acordes con el uniforme.
- Asistir puntualmente a la Institución y permanecer durante el tiempo que duren las actividades curriculares y extra curriculares.
- Participar activamente en el desarrollo de las clases, cumpliendo con las responsabilidades académicas, para mantener un alto nivel educativo y de formación personal.
- Facilitar el buen desarrollo de las clases y prácticas curriculares, asumiendo una buena disciplina y participación respetuosa.
- Llegar puntualmente a las clases según horario o actividades programadas por la institución.
- Cumplir oportunamente con todas las actividades académicas, técnicas e institucionales programadas.
- Presentar dentro de los tres días siguientes (como máximo plazo) de una ausencia, la excusa firmada por el padre, madre y/o acudiente, donde se explique la causa de ésta, respondiendo por sus respectivas actividades académicas.
- Informar y entregar oportunamente al padre, madre y/o acudiente las citaciones hechas por el colegio.
- Ejercer constante auto-control de su temperamento y responsabilizarse por sus actos, teniendo en cuenta la etapa del desarrollo en la que se encuentre.
- Respetar, cuidar y velar por el mantenimiento de bienes y enseres de la institución, haciéndose responsable por los daños ocasionados a los mismos.
- Permanecer en el salón y en la institución durante el horario normal de clases.
- Solicitar permiso por escrito al coordinador de Convivencia para retirarse del colegio únicamente en casos de urgencia, citas médicas y/o odontológicas, para lo cual debe hacerlo en compañía del padre de familia o de su representante legal, con la debida autorización. Previo informe y permiso del docente de clase.
- Respetar los derechos de los demás miembros de la comunidad educativa y no abusar de los propios.
- Respetar a todos los miembros de la comunidad educativa evitando cualquier tipo de maltrato, intimidación o agresión.
- Cuidar sus pertenencias y respetar las de sus compañeros.
- Practicar los valores de la sinceridad, la lealtad, la prudencia, la colaboración, la autonomía, preservando la dignidad propia y ajena.
- Ser honesto, bajo ninguna circunstancia podrá acudir al fraude, suplantación, plagio, el hurto o la mentira.
- Abstenerse de realizar cualquier actividad con sentido comercial, que tenga como fin una ganancia personal o de terceros, y que no esté previamente autorizada por los directivos de la institución.
- Mantener su lugar de estudio y en general la institución en condiciones adecuadas de orden y aseo.
- Abstenerse de comer, arrojar y/o pegar chicle.
- Portar únicamente los útiles de estudio, libros y materiales necesarios y abstenerse de traer elementos diferentes a los que se requieren para el desarrollo normal de la actividad pedagógica. Si los trae debe responsabilizarse de su cuidado.
- Abstenerse de inducir a los compañeros y a otras personas a comportamientos nocivos o negativos, que atenten contra su seguridad o dignidad mediante conversaciones, invitaciones o sugerencias de cualquier tipo o naturaleza.
- Abstenerse de traer, portar o distribuir material pornográfico.
- Contribuir con el bienestar, seguridad e integridad de los miembros de la comunidad educativa evitando el porte de elementos como armas, explosivos, juguetes bélicos y/o artefactos que generen violencia o induzcan a ella.
- Tratar respetuosamente a los funcionarios, docentes, compañeros y demás personas que se encuentren transitoriamente en sus instalaciones.
- Realizar una actualización permanente de los datos personales (dirección, teléfonos, entre otros) y en el mes de septiembre diligenciar la prematricula correspondiente.
- Cumplir el reglamento interno de las especialidades, talleres, laboratorios y demás dependencias que lo establezcan.
- Cuidar el medio ambiente a través de acciones prácticas.
- Evitar comportamientos que no correspondan al momento y lugar, que produzcan malestar e irrespeto a los demás miembros de la comunidad; tales, como besos, caricias, sentarse en las piernas de los compañeros u otros comportamientos que no correspondan al ambiente educativo.
- Dar un trato cortés a los compañeros no usando lenguaje soez, grosero o vulgar.
- Representar dignamente al colegio en eventos.
- Desempeñar óptimamente las funciones cuando sea elegido para integrar un organismo del gobierno escolar.
- Portar permanentemente el carné estudiantil y el de seguro de accidentes.
- Respetarse y valorarse como persona.
- Traer útiles e implementos necesarios para el adecuado desempeño en las diversas actividades del colegio.
- Permanecer en los sitios establecidos para el descanso, sin generar situaciones que afecten la sana convivencia.
- Contribuir con la movilidad de las personas y/o vehículos evitando formar grupos a la entrada y salida de la institución.
- Evitar escribir letreros, rayar paredes, sillas, baños u otros implementos del colegio.
- Atender las normas y sugerencias dadas por cualquier docente de la institución.
- Informar y denunciar cualquier tipo de acoso y/o comportamiento que vaya en contra de la sana convivencia.
- Es deber de toda estudiante en embarazo informar a la institución sobre su estado, para prevenir cualquier daño o lesión a la madre o al bebé en gestación. La estudiante y/o su acudiente o representante legal asumirán la responsabilidad de esta omisión.
- Hacer buen uso de los medios de comunicación (internet, redes sociales, celulares, videocámaras, grabadoras y otros) dentro y fuera de la institución, estos deberán ser utilizados bajo la orientación de los padres de familia y/o acudientes.
- Velar por el bienestar físico y emocional propio y el de sus compañeros absteniéndose de portar, consumir y/o expender sustancias alcohólicas y/o psicoactivas.