{"id":1554,"date":"2016-06-15T20:18:15","date_gmt":"2016-06-15T20:18:15","guid":{"rendered":"http:\/\/conaldi.edu.co\/wp_ES\/wordpress\/ingrid\/?p=1554"},"modified":"2016-06-15T20:18:15","modified_gmt":"2016-06-15T20:18:15","slug":"tarea-matematicas-6","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/conaldi.edu.co\/wp_ES\/wordpress\/ingrid\/2016\/06\/15\/tarea-matematicas-6\/","title":{"rendered":"TAREA MATEM\u00c1TICAS 6\u00b0"},"content":{"rendered":"<p>Para la semana del 11 al 15 de julio los estudiantes de grado sexto deber\u00e1n llevar lo siguiente:<\/p>\n<p>1.<strong> 50 Cubos de 1cm: <\/strong>Para ello lo que deben hacer es comprar un palo de balso que el grosor tenga un cuadrado que mida 1cm, luego a lo largo medir de a un cent\u00edmetro e ir recortando con ayuda de los papitos, luego los personalizar\u00e1n (pint\u00e1ndolos, marc\u00e1ndolos, o brill\u00e1ndolos, la decisi\u00f3n la toman en casa). Si salen m\u00e1s mucho mejor.<a href=\"http:\/\/conaldi.edu.co\/wp_ES\/wordpress\/ingrid\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2016\/06\/VAR-BALSA.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-1555 aligncenter\" src=\"http:\/\/conaldi.edu.co\/wp_ES\/wordpress\/ingrid\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2016\/06\/VAR-BALSA.jpg\" alt=\"VAR BALSA\" width=\"258\" height=\"175\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>2.<strong>\u00a0100 cuadrados de 1cm:<\/strong> En un octavo de cartulina iris los estudiantes marcar\u00e1n de a un cent\u00edmetro \u00a0a lo largo trazando l\u00edneas, luego har\u00e1n lo mismo a lo ancho de tal forma que cuadriculen la cartulina, y despu\u00e9s los cortar\u00e1n procurando que queden lo mas recto posible.\u00a0Si salen m\u00e1s mucho mejor.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/conaldi.edu.co\/wp_ES\/wordpress\/ingrid\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2016\/06\/cuadricula.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-1556 aligncenter\" src=\"http:\/\/conaldi.edu.co\/wp_ES\/wordpress\/ingrid\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2016\/06\/cuadricula.png\" alt=\"cuadricula\" width=\"300\" height=\"300\" srcset=\"http:\/\/conaldi.edu.co\/wp_ES\/wordpress\/ingrid\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2016\/06\/cuadricula.png 300w, http:\/\/conaldi.edu.co\/wp_ES\/wordpress\/ingrid\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2016\/06\/cuadricula-150x150.png 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Para la semana del 11 al 15 de julio los estudiantes de grado sexto deber\u00e1n llevar lo siguiente: 1. 50 Cubos de 1cm: Para ello lo que deben hacer es comprar un palo de balso que el grosor tenga un cuadrado que mida 1cm, luego a lo largo medir de a un cent\u00edmetro e ir recortando con ayuda de los papitos, luego los personalizar\u00e1n (pint\u00e1ndolos, marc\u00e1ndolos, o brill\u00e1ndolos, la decisi\u00f3n la toman en casa). Si salen m\u00e1s mucho mejor. &nbsp; 2.\u00a0100 cuadrados de 1cm: En un octavo de cartulina iris los estudiantes marcar\u00e1n de a un cent\u00edmetro \u00a0a lo largo trazando l\u00edneas, luego har\u00e1n lo mismo a lo ancho de tal forma que cuadriculen la cartulina, y despu\u00e9s los cortar\u00e1n procurando que queden lo mas recto posible.\u00a0Si salen m\u00e1s mucho mejor.<\/p>\n","protected":false},"author":16,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-1554","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sin-categoria"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/conaldi.edu.co\/wp_ES\/wordpress\/ingrid\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1554","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/conaldi.edu.co\/wp_ES\/wordpress\/ingrid\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/conaldi.edu.co\/wp_ES\/wordpress\/ingrid\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/conaldi.edu.co\/wp_ES\/wordpress\/ingrid\/wp-json\/wp\/v2\/users\/16"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/conaldi.edu.co\/wp_ES\/wordpress\/ingrid\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1554"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/conaldi.edu.co\/wp_ES\/wordpress\/ingrid\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1554\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1558,"href":"http:\/\/conaldi.edu.co\/wp_ES\/wordpress\/ingrid\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1554\/revisions\/1558"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/conaldi.edu.co\/wp_ES\/wordpress\/ingrid\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1554"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/conaldi.edu.co\/wp_ES\/wordpress\/ingrid\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1554"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/conaldi.edu.co\/wp_ES\/wordpress\/ingrid\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1554"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}