{"id":371,"date":"2015-05-08T20:56:35","date_gmt":"2015-05-08T20:56:35","guid":{"rendered":"http:\/\/conaldi.edu.co\/wp_ES\/wordpress\/ingrid\/?p=371"},"modified":"2016-02-01T19:25:34","modified_gmt":"2016-02-01T19:25:34","slug":"primeras-notas-segundo-periodo-sexto","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/conaldi.edu.co\/wp_ES\/wordpress\/ingrid\/2015\/05\/08\/primeras-notas-segundo-periodo-sexto\/","title":{"rendered":"PRIMERAS NOTAS SEGUNDO PERIODO SEXTO"},"content":{"rendered":"<p>Estas son las notas del segundo periodo que hasta el momento tenemos en matem\u00e1ticas grado sexto<\/p>\n<p><strong>SISTEMAS DE NUMERACI\u00d3N:<\/strong> es la actividad 2 de matem\u00e1ticas.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/conaldi.edu.co\/wp_ES\/wordpress\/ingrid\/2015\/04\/10\/actividad-2-sistemas-de-numeracion-sexto\/\" target=\"_blank\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" size-medium wp-image-321 aligncenter\" src=\"http:\/\/conaldi.edu.co\/wp_ES\/wordpress\/ingrid\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2015\/04\/ACTIVIDAD-2-MAT-300x97.png\" alt=\"ACTIVIDAD 2 MAT\" width=\"300\" height=\"97\" srcset=\"http:\/\/conaldi.edu.co\/wp_ES\/wordpress\/ingrid\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2015\/04\/ACTIVIDAD-2-MAT-300x97.png 300w, http:\/\/conaldi.edu.co\/wp_ES\/wordpress\/ingrid\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2015\/04\/ACTIVIDAD-2-MAT.png 1008w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p>\n<p><strong>USOS DE LOS N:<\/strong> Es un dibujo que realizaron los estudiantes sobre los usos de los n\u00fameros naturales para contar, medir, nombrar y ordenar.<\/p>\n<p><strong>PRIMERAS HOJAS:<\/strong> la hoja del segundo periodo marcada y decorada, los temas y el dibujo de los \u00e1rabes.<\/p>\n<p><strong>PORTAFOLIO 1:\u00a0<\/strong>Es la nota obtenida en la primer revisi\u00f3n del portafolio en el segundo periodo teniendo en cuenta que tengan todos los mapas elaborados en clase sobre los sistemas de numeraci\u00f3n en distintas bases.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/conaldi.edu.co\/wp_ES\/wordpress\/ingrid\/2015\/04\/10\/sistemas-de-numeracion-en-distintas-bases\/\" target=\"_blank\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" size-medium wp-image-360 aligncenter\" src=\"http:\/\/conaldi.edu.co\/wp_ES\/wordpress\/ingrid\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2015\/05\/SISTEMAS-DE-NUMERACION-2-300x170.jpg\" alt=\"SISTEMAS DE NUMERACION  (2)\" width=\"300\" height=\"170\" srcset=\"http:\/\/conaldi.edu.co\/wp_ES\/wordpress\/ingrid\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2015\/05\/SISTEMAS-DE-NUMERACION-2-300x170.jpg 300w, http:\/\/conaldi.edu.co\/wp_ES\/wordpress\/ingrid\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2015\/05\/SISTEMAS-DE-NUMERACION-2-1024x579.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>EVALUACI\u00d3N 2:<\/strong> Es la nota obtenida en la actividad de evaluaci\u00f3n sobre sistemas de numeraci\u00f3n.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/conaldi.edu.co\/wp_ES\/wordpress\/ingrid\/2015\/05\/08\/evaluacion-de-matematicas-segundo-periodo-606-607-608-y-609\/\" target=\"_blank\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" size-medium wp-image-369 aligncenter\" src=\"http:\/\/conaldi.edu.co\/wp_ES\/wordpress\/ingrid\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2015\/05\/evaluacion-II-1-300x95.png\" alt=\"evaluacion II 1\" width=\"300\" height=\"95\" srcset=\"http:\/\/conaldi.edu.co\/wp_ES\/wordpress\/ingrid\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2015\/05\/evaluacion-II-1-300x95.png 300w, http:\/\/conaldi.edu.co\/wp_ES\/wordpress\/ingrid\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2015\/05\/evaluacion-II-1-1024x325.png 1024w, http:\/\/conaldi.edu.co\/wp_ES\/wordpress\/ingrid\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2015\/05\/evaluacion-II-1.png 1315w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>al hacer click observen\u00a0la nota final, y si es menor de 3,0 revisen, completen y corrijan para subir el resultado en la segunda revisi\u00f3n que se llevar\u00e1 a cabo en\u00a0\u00a0la semana del 25 al 29 de mayo.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/spreadsheets\/d\/1aPVj_2W7Wcc3XUZsjDUGWkV4rzeqovnf1vDSE4LSNmE\/edit?usp=sharing\" target=\"_blank\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" size-medium wp-image-234 aligncenter\" src=\"http:\/\/conaldi.edu.co\/wp_ES\/wordpress\/ingrid\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2015\/03\/PLANILLAS-6-300x137.png\" alt=\"PLANILLAS 6\" width=\"300\" height=\"137\" srcset=\"http:\/\/conaldi.edu.co\/wp_ES\/wordpress\/ingrid\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2015\/03\/PLANILLAS-6-300x137.png 300w, http:\/\/conaldi.edu.co\/wp_ES\/wordpress\/ingrid\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2015\/03\/PLANILLAS-6-1024x469.png 1024w, http:\/\/conaldi.edu.co\/wp_ES\/wordpress\/ingrid\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2015\/03\/PLANILLAS-6.png 1137w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" 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USOS DE LOS N: Es un dibujo que realizaron los estudiantes sobre los usos de los n\u00fameros naturales para contar, medir, nombrar y ordenar. PRIMERAS HOJAS: la hoja del segundo periodo marcada y decorada, los temas y el dibujo de los \u00e1rabes. PORTAFOLIO 1:\u00a0Es la nota obtenida en la primer revisi\u00f3n del portafolio en el segundo periodo teniendo en cuenta que tengan todos los mapas elaborados en clase sobre los sistemas de numeraci\u00f3n en distintas bases. &nbsp; EVALUACI\u00d3N 2: Es la nota obtenida en la actividad de evaluaci\u00f3n sobre sistemas de numeraci\u00f3n. &nbsp; al hacer click observen\u00a0la nota final, y si es menor de 3,0 revisen, completen y corrijan para subir el resultado en la segunda revisi\u00f3n que se llevar\u00e1 a cabo en\u00a0\u00a0la semana del 25 al 29 de mayo.<\/p>\n","protected":false},"author":16,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-371","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sin-categoria"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/conaldi.edu.co\/wp_ES\/wordpress\/ingrid\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/371","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/conaldi.edu.co\/wp_ES\/wordpress\/ingrid\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/conaldi.edu.co\/wp_ES\/wordpress\/ingrid\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/conaldi.edu.co\/wp_ES\/wordpress\/ingrid\/wp-json\/wp\/v2\/users\/16"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/conaldi.edu.co\/wp_ES\/wordpress\/ingrid\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=371"}],"version-history":[{"count":6,"href":"http:\/\/conaldi.edu.co\/wp_ES\/wordpress\/ingrid\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/371\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":431,"href":"http:\/\/conaldi.edu.co\/wp_ES\/wordpress\/ingrid\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/371\/revisions\/431"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/conaldi.edu.co\/wp_ES\/wordpress\/ingrid\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=371"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/conaldi.edu.co\/wp_ES\/wordpress\/ingrid\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=371"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/conaldi.edu.co\/wp_ES\/wordpress\/ingrid\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=371"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}