{"id":5124,"date":"2023-06-12T06:19:00","date_gmt":"2023-06-12T06:19:00","guid":{"rendered":"http:\/\/conaldi.edu.co\/wp_ES\/wordpress\/ingrid\/?p=5124"},"modified":"2023-07-13T14:06:00","modified_gmt":"2023-07-13T14:06:00","slug":"semana-del-12-al-16-de-junio","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/conaldi.edu.co\/wp_ES\/wordpress\/ingrid\/2023\/06\/12\/semana-del-12-al-16-de-junio\/","title":{"rendered":"SEMANA DEL 12 AL 16 DE JUNIO"},"content":{"rendered":"\n

En el primer encuentro los estudiantes leer\u00e1n y desarrollar\u00e1n:\u00a0<\/p>\n

INSTRUCCIONES\u00a0<\/h1>\n
    \n
  1. Se van a ubicar por grupos de m\u00e1ximo 4 estudiantes<\/li>\n
  2. Van a recortar las fichas, los cuadritos peque\u00f1os y los recuadros.<\/li>\n
  3. En un octavo de cartulina van a pegar el rompecabezas de Crash.<\/li>\n
  4. En otro octavo de cartulina van a pegar el rompecabezas de San Andres.<\/li>\n
  5. En la parte superior y a la izquierda de cada rompecabezas deben pegar los cuadritos peque\u00f1os teniendo en cuenta el color de los cuadril\u00e1teros (cuadritos peque\u00f1os dentro).<\/li>\n
  6. Asignarle una letra\u00a0 a cada cuadrito,\u00a0 para cada color debe ser la misma y son las que decidan en el grupo.<\/li>\n
  7. En los cuadros del centro de las fichas del rompecabezas escribir\u00e1n el \u00e1rea del cuadrado o rect\u00e1ngulo a partir de las letras asignadas.<\/li>\n
  8. En una hoja cuadriculada realizar\u00e1n las operaciones para calcular el per\u00edmetro y el \u00e1rea total (tener en cuenta que se obtiene sumando las \u00e1reas de cada ficha)<\/li>\n
  9. En la parte inferior de las cartulinas pegar\u00e1n los recuadros de per\u00edmetro y \u00e1rea en el que escribir\u00e1n los resultados correspondientes.<\/li>\n<\/ol>\n

    \"\"<\/a><\/p>\n

    En el segundo encuentro se institucionalizar\u00e1 los productos notables a partir de las siguientes infograf\u00edas y presentaci\u00f3n:\u00a0<\/p>\n

    \"\"<\/a><\/p>\n

    \u00a0<\/p>\n

    \"\"<\/a><\/p>\n

    \"\"<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":16,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[46],"tags":[],"class_list":["post-5124","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-octavo-2023"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/conaldi.edu.co\/wp_ES\/wordpress\/ingrid\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5124","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/conaldi.edu.co\/wp_ES\/wordpress\/ingrid\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/conaldi.edu.co\/wp_ES\/wordpress\/ingrid\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/conaldi.edu.co\/wp_ES\/wordpress\/ingrid\/wp-json\/wp\/v2\/users\/16"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/conaldi.edu.co\/wp_ES\/wordpress\/ingrid\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5124"}],"version-history":[{"count":3,"href":"http:\/\/conaldi.edu.co\/wp_ES\/wordpress\/ingrid\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5124\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5137,"href":"http:\/\/conaldi.edu.co\/wp_ES\/wordpress\/ingrid\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5124\/revisions\/5137"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/conaldi.edu.co\/wp_ES\/wordpress\/ingrid\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5124"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/conaldi.edu.co\/wp_ES\/wordpress\/ingrid\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5124"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/conaldi.edu.co\/wp_ES\/wordpress\/ingrid\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5124"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}