SEMANA DEL 3 AL 7 DE MARZO

Por equipos los estudiantes en el primer encuentro aplicarán la encuesta creada y realizarán:

ACTIVIDAD 2


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SEMANA DEL 24 AL 28 DE FEBRERO

Después de los estudiantes observar el vídeo y tomar nota de los conceptos esenciales, por los grupos del postre crearán la encuesta para seleccionar su postre. Usando la siguiente plantilla: 


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SEMANA DEL 17 AL 21 DE FEBRERO

En el primer encuentro los estudiantes realizarán la corrección de la actividad 1 teniendo en cuenta la realimentación de la profesora, socializando además la tarea de las recetas de los postres por equipos.

En el segundo encuentro desarrollarán:

DESAFÍO ESTADÍSTICO

Para este desafío por equipos cada uno será identificado por una marca (Colanta, Bimbo, Exito, Frutos, Antillana, Jumbo, Diana y Gourmet) tendrán que realizar 8 actividades y los estudiantes tendran los siguientes roles:

Líder: Es el/la que se encarga de establecer las estrategías para que su equipo complete los 8 desafíos.

Matemátic@: Es el/la que se encarga de analizar y responder las situaciones que se presenten.

Cortador(a): Es el/la que se encarga de recortar en los desafíos que correspondan.

Escritor(a): Es el/la que se encarga de escribir y organizar los 8 desafíos.

INSTRUCCIONES

DESAFÍO 1

DESAFÍO 2

DESAFÍO 3

DESAFÍO 4

DESAFÍO 5

DESAFÍO 6

DESAFÍO 7

DESAFÍO 8


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SEMANA DEL 10 AL 14 DE FEBRERO

Los estudiantes durante esta semana en los dos encuentros desarrollarán:

ACTIVIDAD 1


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SEMANA DEL 4 AL 7 DE FEBRERO

En el primer encuentro se realizará la realimentación de la actividad diagnóstico en la que entre estudiantes y profesora llegarán a las respuestas:

En el segundo encuentro a partir del siguiente vídeo se realizará la conceptualización de potenciación y radicación de números racionales:


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SEMANA DEL 27 AL 31 DE ENERO

En el primer encuentro los estudiantes elaborarán las hojas preliminares.

En el segundo encuentro desarrollarán

ACTIVIDAD DIAGNÓSTICO

 


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MATERIALES CLASE DE ÁLGEBRA 2025

Los estudiantes de grado octavo observarán el siguiente vídeo:

 


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BIENVENIDOS ESTUDIANTES OCTAVO 2025

Para dar inicio a la clase de álgebra los estudiantes responderán la siguiente encuesta:


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MATEMÁTICOS 2024

Los matemáticos 2024, fueron elegidos por obtener el promedio más alto del curso durante este año, quedando los siguientes: 

701: YERLY JULIANA CONTRERAS BUITRAGO 4,7

702: ISABELLA GUTIERREZ SANCHEZ 4,6

703: LAURA VIVIANA OTALORA CABALLERO 4,3

704: DANNA SOFIA ORTIZ VARGAS 4,2

705: JUAN SEBASTIAN VELANDIA OSPINA 4,7

706: DANIEL ALEJANDRO COLMENAREZ TREJO 4,6

 


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SEMANA DEL 28 AL 30 DE OCTUBRE

Durante esta semana los estudiantes desarrollarán lo siguiente:

ACTIVIDAD 8


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