PRIMERA REVISIÓN TERCER PERIODO 7°

MATEMÁTICAS

Al darle clic a la imagen encontrarán de que se trata cada una de las notas que se tendrán en cuenta para la primera revisión de portafolio de matemáticas tercer periodo.

REPRESENTACIÓN DE FRACCIONES

Los estudiantes de grado séptimo representaron algunas fracciones en contextos continuo y discreto, se propuso para esta actividad que los estudiantes más creativos obtendrían 5,0, aquí está la estudiante más creativa.

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RECTA NUMÉRICA

Los estudiantes de grado séptimo representaron algunas cantidades en rectas numéricas elaboradas en una hoja milimetrada.

HOJAS PRELIMINARES

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PORTAFOLIO 1

Es la nota que se obtiene de la revisión completa del portafolio en la que se tienen todas las actividades propuestas y los apuntes que se toman del desarrollo de cada una de las clases.

ACTIVIDAD 7

ACT. 7 MAT

ACTIVIDAD 8

ACT. 8 MAT

ACTIVIDAD 9

ACT. 9 MAT

 ACTIVIDAD 10

ACT. 10 MAT

Fechas de revisión:

702: 22 De agosto de 2016

701: 23 de agosto de 2016

 

GEOMETRÍA

Al darle clic a la imagen encontrarán de que se trata cada una de las notas que se tendrán en cuenta para la primera revisión de portafolio de matemáticas tercer periodo.

ENCUESTA

La encuesta elaborada por grupos debe ser enviada al correo: ingrid.cardozo@conaldi.edu.co a más tardar el día 16 de agosto con todas las correcciones dadas, solo una persona del grupo es la encargada de esta responsabilidad.

HOJAS PRELIMINARES

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PORTAFOLIO 1

Es la nota que se obtiene de la revisión completa del portafolio de geometría en la que se tienen todas las actividades propuestas y los apuntes que se toman del desarrollo de cada una de las clases.

ACTIVIDAD 3

ACT. 3 GEO

APLICACIÓN DE ENCUESTA

Los estudiantes en compañía de la profesora aplicarán la encuesta creada a 30 estudiantes de la institución, esta nota se obtiene del buen desempeño de su labor.

CARPETA DE LA ENCUESTA

Por grupos los estudiantes entregarán una carpeta en la que se tenga lo siguiente:

  • Portada similar a la del portafolio.
  • Las 30 encuestas aplicadas
  • Los datos obtenidos organizados en tablas de frecuencias por pregunta.
  • Los diagramas de barras de cada una de las preguntas.
  • El análisis de los datos encontrados, con sus respectivas conclusiones

Fecha de revisión:

702: 25 De agosto de 2016

701: 31 de agosto de 2016


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