CARPETA DE GEOMETRÍA 7º
Los estudiantes de grado séptimo en grupos por sus proyectos deberán armar una carpeta, usando hojas blancas o cuadriculadas, y milímetradas, que contenga lo siguiente:
- Portada: Tal como la hicieron en el portafolio.
- Tabla de contenido: Escribiendo cada uno de los siguientes apartados.
1.Objetivo
En esta hoja deben colocar el objetivo que formularon para la encuesta.
2. Población y muestra
En esta parte describirán de la población de CONALDI cuál fue su muestra.
3.Formato de Encuesta
Aquí anexaran la encuesta en tamaño familiar, es decir que una encuesta debe quedar en toda la hoja.
4. Encuestas aplicadas
En varias hojas pegarán las encuestas aplicadas.
5. Tabulación de datos
Organizarán los datos recolectados, de tal forma que construyan una tabla de frecuencias por cada una de las preguntas planteadas en la encuesta.
5. Graficación de datos
Elaborarán un diagrama de barras por cada una de las preguntas en hojas milímetradas.
6. Conclusiones
A partir de los datos hallados eligen el proyecto de matemáticas que van a llevar a cabo.
De la creatividad, buena presentación y resultados óptimos dependerá sus tres notas.
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ACTIVIDAD 13 MATEMÁTICAS 6º
Los estudiantes de grado sexto solucionarán la siguiente actividad de tal forma que apliquen lo estudiado sobre múltiplos y divisores.
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COMPROMISO 2 PADRES DE FAMILIA 608
Al darle clic a la imagen encontrarán la encuesta de la semana de 15 al 19 de agosto.
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ACTIVIDAD 11 DE MATEMÁTICAS 7º
Inicialmente los estudiantes de grado séptimo en clase observarán y registrarán los datos contenidos en el siguiente vídeo:
[embedyt] http://www.youtube.com/watch?v=f1WIJ3OPK2Q[/embedyt]
Irán tomando los datos en la siguiente actividad de tal forma que solucionen las situaciones problema propuestas:
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RESULTADOS PRIMERA REVISIÓN TERCER PERIODO 6º
MATEMÁTICAS
Al darle clic a la imagen encontrarán las primeras notas del tercer periodo.
Recuerden que para mejorar las notas en la segunda revisión pueden entregar las actividades corregidas y completas.
GEOMETRÍA
En esta parte se pueden observar las primeras notas de geometría, que también pueden mejorarse completando y corrigiendo las notas más bajas.
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PAPITOS COMPROMETIDOS
Felicitaciones a los padres de familia de los siguientes niños, que se preocuparon por hacer la tarea y estar pendientes de las opiniones de sus hijos:
Luis Felipe García
Leidy Tatiana Socha Merchán
Yeison Chaparro
Juan Diego Briceño Izquierdo
Karol Dayana Chaparro Rodríguez
María Paula Caviedes Forero
Gabriela Meneses Ariza
Iván Cubillos
Jeimmy Galvis
Jair Alexander García
María José Orozco
Cristian López
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PRIMERA REVISIÓN TERCER PERIODO 8°
ÁLGEBRA
Al darle clic a la imagen encontrarán de que se trata cada una de las notas que se tendrán en cuenta para la primera revisión de portafolio de álgebra tercer periodo.
REPRESENTACIONES GEOMÉTRICAS
Los estudiantes realizaron ejercicios con las representaciones geométricas de operaciones con polinomios y de los productos notables con cartulina.
QUIZ
Se llevo a cabo un Quiz en el que se practicaba todo lo relacionado con las reglas que se deben tener en cuenta en los productos notables.
HOJAS PRELIMINARES
PORTAFOLIO 1
Es la nota que se obtiene de la revisión completa del portafolio en la que se tienen todas las actividades propuestas y los apuntes que se toman del desarrollo de cada una de las clases.
ACTIVIDAD 8
EXPOSICIÓN
Los estudiantes de octavo usando los productos notables expusieron por grupos de la forma más creativa las reglas que se deben tener en cuenta.
ACTIVIDAD 9
ACTIVIDAD 10
Fechas de revisión:
19 De agosto de 2016
GEOMETRÍA
Al darle clic a la imagen encontrarán de que se trata cada una de las notas que se tendrán en cuenta para la primera revisión de portafolio de matemáticas tercer periodo.
TRIÁNGULOS
Los estudiantes pusieron en práctica todo lo aprendido sobre triángulos de tal forma que relacionaron correctamente todo lo propuesto en un mapa mental .
HOJAS PRELIMINARES
PORTAFOLIO 1
Es la nota que se obtiene de la revisión completa del portafolio de geometría en la que se tienen todas las actividades propuestas y los apuntes que se toman del desarrollo de cada una de las clases.
PROPIEDADES DE LOS TRIÁNGULOS
ACTIVIDAD 2
Fecha de revisión:
25 De agosto de 2016
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PRIMERA REVISIÓN TERCER PERIODO 7°
MATEMÁTICAS
Al darle clic a la imagen encontrarán de que se trata cada una de las notas que se tendrán en cuenta para la primera revisión de portafolio de matemáticas tercer periodo.
REPRESENTACIÓN DE FRACCIONES
Los estudiantes de grado séptimo representaron algunas fracciones en contextos continuo y discreto, se propuso para esta actividad que los estudiantes más creativos obtendrían 5,0, aquí está la estudiante más creativa.
RECTA NUMÉRICA
Los estudiantes de grado séptimo representaron algunas cantidades en rectas numéricas elaboradas en una hoja milimetrada.
HOJAS PRELIMINARES
PORTAFOLIO 1
Es la nota que se obtiene de la revisión completa del portafolio en la que se tienen todas las actividades propuestas y los apuntes que se toman del desarrollo de cada una de las clases.
ACTIVIDAD 7
ACTIVIDAD 8
ACTIVIDAD 9
ACTIVIDAD 10
Fechas de revisión:
702: 22 De agosto de 2016
701: 23 de agosto de 2016
GEOMETRÍA
Al darle clic a la imagen encontrarán de que se trata cada una de las notas que se tendrán en cuenta para la primera revisión de portafolio de matemáticas tercer periodo.
ENCUESTA
La encuesta elaborada por grupos debe ser enviada al correo: ingrid.cardozo@conaldi.edu.co a más tardar el día 16 de agosto con todas las correcciones dadas, solo una persona del grupo es la encargada de esta responsabilidad.
HOJAS PRELIMINARES
PORTAFOLIO 1
Es la nota que se obtiene de la revisión completa del portafolio de geometría en la que se tienen todas las actividades propuestas y los apuntes que se toman del desarrollo de cada una de las clases.
ACTIVIDAD 3
APLICACIÓN DE ENCUESTA
Los estudiantes en compañía de la profesora aplicarán la encuesta creada a 30 estudiantes de la institución, esta nota se obtiene del buen desempeño de su labor.
CARPETA DE LA ENCUESTA
Por grupos los estudiantes entregarán una carpeta en la que se tenga lo siguiente:
- Portada similar a la del portafolio.
- Las 30 encuestas aplicadas
- Los datos obtenidos organizados en tablas de frecuencias por pregunta.
- Los diagramas de barras de cada una de las preguntas.
- El análisis de los datos encontrados, con sus respectivas conclusiones
Fecha de revisión:
702: 25 De agosto de 2016
701: 31 de agosto de 2016
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Padres de familia 608
Teniendo en cuenta que la formación de nuestros hijos es producto del trabajo en equipo, entre la casa y el colegio, propongo a ustedes semanalmente responder la encuesta y dejar sus comentarios, de tal forma que se haga un control semanal de la revisión del blog.
Al darle clic a la imagen encontrarás la encuesta de la semana de 8 al 12 de agosto.
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ACTIVIDAD 10 MATEMÁTICAS 7°
Los estudiantes de séptimo aplicaran lo estudiado sobre fracciones equivalentes, orden y adición de los números racionales en el desarrollo dela siguiente actividad:
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