NOTAS FINALES SEGUNDO PERIODO 7°
Al darle clic a la imagen encontrarás las notas obtenidas por los estudiantes de 701 y 702 en el segundo periodo.
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ACTIVIDAD DE APOYO 6°
En la siguiente imagen se encuentran los estudiantes por curso que deben presentar la actividad de apoyo de segundo periodo:
MATEMÁTICAS
Los estudiantes de grado sexto que obtuvieron desempeño bajo en matemáticas durante el segundo periodo y que se encuentran en las hojas anteriores según la fecha correspondiente deberán:
1.Presentar el portafolio completo del segundo periodo, con las actividades impresas y resueltas nuevamente con sus respectivas operaciones. (al darle clic a la imagen encontrarán todo lo que debe tener para la revisión)
2. Consultar todo lo relacionado sobre los números naturales, a partir de esa consulta construirán un mapa conceptual que debe ser elaborado en un pliego de cartulina, lo más completo posible.
3. Crear y solucionar 5 situaciones problema de:
a. Adición.
b. Sustracción.
c. Multiplicación.
d. División.
e. Operaciones combinadas.
Nota importante: Si se descubre que el estudiante copio los problemas desde Internet o libros, queda la nota de la actividad de apoyo en uno porque la idea es que sea construcción propia de los estudiantes.
4. Realizar las actividades propuestas de las siguientes páginas interactivas, tomar el pantallazo a la actividad final de cada una, guardar en word y enviar el documento al correo: ingrid.cardozo@conaldi.edu.co con máximo plazo de dos días antes de la fecha de entrega.
5. Responder 3 preguntas sobre la actividad de apoyo y 2 sobre temas del segundo periodo. El día de la entrega
GEOMETRÍA
Los estudiantes de grado sexto que obtuvieron desempeño bajo en geometría durante el segundo periodo y que se encuentran en las hojas anteriores según la fecha correspondiente deberán:
1.Presentar el portafolio completo del segundo periodo, con las actividades impresas y resueltas nuevamente desarrolladas completamente. (al darle clic a la imagen encontrarán todo lo que debe tener para la revisión)
2. Consultar instrumentos que se usan para medir longitudes y elementos para cada una de las unidades de medida. A partir de estas relaciones deberán elaborar un mapa conceptual en el que se involucren las medidas estudiadas en clase. (aquí la creatividad juega un papel importante)
3. Construir una teselación por traslación en medio pliego de cartulina.
4. Desarrollar las actividades propuestas, tomar los pantallazos y enviarlos al correo: ingrid.cardozo@conaldi.edu.co, con máximo plazo de dos días antes de la fecha de entrega.
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NOTAS FINALES SEGUNDO PERIODO 6°
Al darle clic a la imagen encontrarás las notas finales de segundo periodo:
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ACTIVIDAD 5 GEOMETRÍA 6°
En clase los estudiantes observarán el siguiente vídeo:
[embedyt] http://www.youtube.com/watch?v=or36VDsohTI[/embedyt]
Con relación al vídeo y lo que saben de polígonos desarrollarán la actividad 5
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RECORTABLES GEOMETRÍA 6°
Dale click a la imagen y encontrarás varios recortables en esa página… Elige uno, el que más te guste, imprimelo y llévalo a clase para armarlo…
Si exploras en la pagina encontrarás el que más te pueda gustar… Cuando lo encuentres le das click y luego imprimir y listo…
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ACTIVIDAD 9 MATEMÁTICAS 6°
Los estudiantes de grado sexto solucionarán la siguiente actividad para reforzar el análisis de situaciones problema y las operaciones con números naturales:
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AUTOEVALUACIONES SEGUNDO PERIODO 7°
Los estudiantes de grado séptimo deben imprimir y completar las autoevaluaciones agregándolas a los portafolios respectivos.
MATEMÁTICAS
GEOMETRÍA
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AUTOEVALUACIONES SEGUNDO PERIODO 6°
Los estudiantes de grado sexto deben imprimir y completar las autoevaluaciones agregándolas a los portafolios respectivos.
MATEMÁTICAS
GEOMETRÍA
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REVISIÓN FINAL DE PORTAFOLIO SEGUNDO PERIODO
La revisión final de portafolio se llevará a cabo el próximo 2 de junio para los grados 806 y 807.
ÁLGEBRA
LOGARITMACIÓN
Ejercicios de logaritmación propuestos y calificados en clase.
SALTO DE LA RANA
A partir de unas reglas los estudiantes realizaron el juego encontrando regularidades y expresiones generales.
MONOMIOS Y POLINOMIOS
EVALUACIÓN BIMESTRAL
Es la nota de la hoja de respuestas.
HOJAS PRELIMINARES
Es la nota de las hojas de segundo periodo y de los temas.
PORTAFOLIO 1
Es la nota obtenida de la primera revisión de portafolio.
PORTAFOLIO 2
Es la nota que se obtiene en la segunda revisión con las actividades corregidas y completadas según sea el caso.
PARTICIPACION
Es la nota que se obtiene por el desempeño durante toda la clase.
ACTIVIDAD 4
ACTIVIDAD 5
PREGUNTAS VÍDEO
ACTIVIDAD 6
ACTIVIDAD 7
BLOG
Son los comentarios sobre las actividades del blog. Entre más comentarios mayor es la nota, además en este nota se tiene en cuenta que los estudiantes llevan las actividades impresas para desarrollarlas en clase.
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ACTIVIDAD 7 ÁLGEBRA 8°
Los estudiantes de grado octavo solucionarán la siguiente actividad teniendo en cuenta lo estudiado en clase sobre expresiones algebraicas y su clasificación.
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