GUÍA 3 MATEMÁTICAS 7º
Desde el 16 de abril los estudiantes observarán al siguiente trailer:
[embedyt] https://www.youtube.com/watch?v=cwwCgJ1cgq0[/embedyt]
Desde el 19 de abril y hasta el 7 de mayo los estudiantes desarrollarán la siguiente actividad:
Es importante que cada semana los estudiantes muestren los avances que van teniendo por medio de fotos al chat de teams de la profesora Ingrid Cardozo.
SEMANA 1
Inicialmente los estudiantes observarán el siguiente vídeo:
[embedyt] https://www.youtube.com/watch?v=97Q0Z-UjcSo[/embedyt]
Después realizarán:
MISIÓN 1
[embedyt] https://www.youtube.com/watch?v=anCJpIcnzEA[/embedyt]
GANADORES
[embedyt] https://www.youtube.com/watch?v=SG4lptKKmK4[/embedyt]
MISIÓN 2
[embedyt] https://www.youtube.com/watch?v=3Va4nTSTllQ[/embedyt]
GANADORES
[embedyt] https://www.youtube.com/watch?v=EiVPzkVjRZ4[/embedyt]
MISIÓN 3
Los estudiantes observarán el siguiente video de la misión 3.
[embedyt] https://www.youtube.com/watch?v=Czt0BcCDozM[/embedyt]
Luego se entregarán las siguientes instrucciones:
[embedyt] https://www.youtube.com/watch?v=w7u6ucKUuvM[/embedyt]
GANADORES
[embedyt] https://www.youtube.com/watch?v=0Q6ym8kmAOU[/embedyt]
SEMANA 2
Observarán el siguiente vídeo y desarrollarán el punto 2 de la guía.
[embedyt] https://www.youtube.com/watch?v=zMwKT7Nka0I[/embedyt]
SEMANA 3
Inicialmente los estudiantes observarán el siguiente vídeo:
MISIÓN 4
[embedyt] https://www.youtube.com/watch?v=Etwq25cHnqA[/embedyt]
Y desarrollarán el siguiente juego:
En esta misión fueron muchos los ganadores por curso que se esforzaron para alcanzar el primer puesto en la carrera de sumar números enteros que ganaron 5,0 de nota, los que ocuparon el segundo puesto obtuvieron 4,5 y los que ocuparon el tercer puesto 4,0…
Después los estudiantes desarrollarán el punto 3 de la guía.
Finalmente el 7 de mayo los estudiantes cargarán la guía de la siguiente manera:
[embedyt] https://www.youtube.com/watch?v=NelY3FUZJy4[/embedyt]
Cabe recordar que solo se recibirá por la tarea en el respectivo equipo de teams.
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GUÍA 3 RELIGIÓN
Los estudiantes de los cursos 701 y 702 desarrollarán en compañía de su núcleo familiar la siguiente guía:
Recuerden que se carga un solo archivo PDF en la tarea GUÍA 3 del equipo de religión correspondiente, antes del 7 de mayo.
SEMANA 1
[embedyt] https://www.youtube.com/watch?v=Q9P2TKhEY24[/embedyt]
- ¿Cómo se han imaginado su pareja ideal física y espiritualmente?
SEMANA 2
Nuestros familias ejemplos de amor para elegir nuestra pareja ideal.
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GUÍA 2 MATEMÁTICAS 7º
Durante el mes de marzo los estudiantes de grado séptimo desarrollarán la siguiente guía:
Recuerden que cada semana irán mostrando sus avances a la profesora Ingrid a través del chat de teams.
SEMANA 1
En esta semana los estudiantes luego de realizar la lectura de la teoría observarán el siguiente vídeo:
[embedyt] https://www.youtube.com/watch?v=mOniJei4grs[/embedyt]
Luego identificarán las situaciones del siguiente mapa interactivo:
En el encuentro desarrollarán los siguientes juegos:
Con lo anterior desarrollarán el punto 1 de la guía hasta el literal D, enviando los avances a través del chat de teams.
SEMANA 2
Antes de iniciar el primer encuentro de esta semana los estudiantes se registrarán y desarrollarán el siguiente videoquiz:
Luego en el encuentro jugarán batalla de coordenadas determinando los puntos teniendo en cuenta lo aprendido sobre plano cartesiano.
Al finalizar el primer encuentro de la semana se desarrollará el punto 2 de la guía que será enviado al chat de teams.
Después en el segundo encuentro los estudiantes leerán la siguiente historieta:
Después practicarán lo aprendido sobre adición de números enteros en el siguiente juego:
Desarrollarán los puntos 1E y 3 de la guía y de tarea realizarán el siguiente juego para poner en práctica lo aprendido:
SEMANA 3
Durante el encuentro de esta semana los estudiantes observarán el siguiente vídeo:
[embedyt] https://www.youtube.com/watch?v=EaN5bGJFZkE[/embedyt]
Después los estudiantes desarrollarán y enviarán el siguiente formulario:
Plazo máximo de envío 19 de marzo a las 11:45 pm; recuerda que este formulario hace parte de la valoración del desempeño cognitivo del primer periodo.
Finalmente los estudiantes cargarán solo el desarrollo de la guía en el equipo de matemáticas correspondiente, recuerden que el plazo máximo de entrega de la actividad es el 19 de marzo en un solo archivo PDF.
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GUÍA 2 RELIGIÓN
Los estudiantes de los cursos 701 y 702 durante el mes de marzo descubrirán los valores que se han formado dentro de su familia, a través del desarrollo de la siguiente guía:
Observarán el siguiente vídeo:
[embedyt] https://www.youtube.com/watch?v=BYH9VSI2VBI[/embedyt]
Recuerden que deben cargar la guía a través del equipo de religión correspondiente en la tarea antes del 19 de marzo.
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GUÍA 1 RELIGIÓN 7º
Los estudiantes de grados 701 y 702 desarrollarán la siguiente guía sobre su familia:
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GUÍA 1 MATEMÁTICAS 7º
Para iniciar las actividades de este 2021, los estudiantes de séptimo desarrollarán la siguiente guía:
SEMANA 1
A partir del análisis del mapa observarán el siguiente vídeo:
[embedyt] https://www.youtube.com/watch?v=gS2RuRrzVYQ[/embedyt]
Con lo anterior se definirá, que es población, muestra, tipo de variables y elaboración de tablas y diagramas de barras. Es decir, se solucionarán los puntos 1 y 2 de la guía.
SEMANA 2
[embedyt] https://www.youtube.com/watch?v=UWSQHM3GbzY[/embedyt]
Con está información solucionarán el punto 3 de la guía y realizarán el envío de las fotos del avance al chat de la profesora : Ingrid Cardozo.
SEMANA 3
Los estudiantes desarrollarán en el encuentro el punto 4 de la guía.
Al finalizar responderán el siguiente formulario, el plazo máximo de envío es hasta el 19 de febrero.
Finalmente cargarán la tarea en el equipo correspondiente, recuerden que el plazo de entrega de la actividad en PDF es hasta el 19 de febrero.
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BIENVENIDOS ESTUDIANTES GRADO SÉPTIMO
Me siento muy feliz de que los estudiantes de 701, 702, 703, 704 y 705 hagan parte de esta maravillosa aventura denominada «Mi actividad favorita es aprender matemáticas», durante este 2021 la idea es aprender con diferentes actividades que nos permitan darle un mejor significado a las matemáticas.
Espero te diviertas….
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NIVELACIÓN ANUAL MATEMÁTICAS 6º
Los estudiantes de 604 y 605 estudiarán las situaciones problema y los ejercicios del siguiente vídeo de tal forma que se preparen para estudiar para la nivelación anual de matemáticas:
[embedyt] https://www.youtube.com/watch?v=pXbXqJCs7fA[/embedyt]
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NIVELACIÓN ANUAL DE MATEMÁTICAS 7º
Los estudiantes de grado 708 usarán las situaciones y ejercicios del siguiente vídeo para estudiar para la nivelación anual de matemáticas:
[embedyt] https://www.youtube.com/watch?v=WiaD-tC83I0[/embedyt]
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NIVELACIÓN ANUAL DE ÁLGEBRA 8º
Los estudiantes de grado octavo usarán el siguiente vídeo para estudiar para la nivelación anual, desarrollando cada una de las situaciones en los encuentros programados para esta semana.
[embedyt] https://www.youtube.com/watch?v=HmnB-RTdX5A[/embedyt]
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