GUÍA 1 MATEMÁTICAS 7º

Para iniciar las actividades de este 2021, los estudiantes de séptimo desarrollarán la siguiente guía: 

 

SEMANA 1

A partir del análisis del mapa observarán el siguiente vídeo:

[embedyt] https://www.youtube.com/watch?v=gS2RuRrzVYQ[/embedyt]

Con lo anterior se definirá, que es población, muestra, tipo de variables y elaboración de tablas y diagramas de barras. Es decir, se solucionarán los puntos 1 y 2 de la guía.

 

SEMANA 2

[embedyt] https://www.youtube.com/watch?v=UWSQHM3GbzY[/embedyt]

Con está información solucionarán el punto 3 de la guía y realizarán el envío de las fotos del avance al chat de la profesora : Ingrid Cardozo.

 

SEMANA 3 

Los estudiantes desarrollarán en el encuentro el punto 4 de la guía.

Al finalizar responderán el siguiente formulario, el plazo máximo de envío es hasta el 19 de febrero.

Finalmente cargarán la tarea en el equipo correspondiente, recuerden que el plazo de entrega de la actividad en PDF es hasta el 19 de febrero.


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BIENVENIDOS ESTUDIANTES GRADO SÉPTIMO

Me siento muy feliz de que los estudiantes de 701, 702, 703, 704 y 705 hagan parte de esta maravillosa aventura denominada «Mi actividad favorita es aprender matemáticas», durante este 2021 la idea es aprender con diferentes actividades que nos permitan darle un mejor significado a las matemáticas.

Espero te diviertas….

 


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NIVELACIÓN ANUAL MATEMÁTICAS 6º

Los estudiantes de 604 y 605 estudiarán las situaciones problema y los ejercicios del siguiente vídeo de tal forma que se preparen para estudiar  para la nivelación anual de matemáticas: 

[embedyt] https://www.youtube.com/watch?v=pXbXqJCs7fA[/embedyt]


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NIVELACIÓN ANUAL DE MATEMÁTICAS 7º

Los estudiantes de grado 708 usarán las situaciones y ejercicios del siguiente vídeo para estudiar para la nivelación anual de matemáticas: 

[embedyt] https://www.youtube.com/watch?v=WiaD-tC83I0[/embedyt]


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NIVELACIÓN ANUAL DE ÁLGEBRA 8º

Los estudiantes de grado octavo usarán el siguiente vídeo para estudiar para la nivelación anual, desarrollando cada una de las situaciones en los encuentros programados para esta semana.

[embedyt] https://www.youtube.com/watch?v=HmnB-RTdX5A[/embedyt]

 

 


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ACTIVIDAD 3 MATEMÁTICAS 7º 13 DE OCTUBRE

Los estudiantes de grado séptimo desarrollarán la siguiente actividad de matemáticas: 

CALENDARIO MATEMÁTICO

Enviarán el archivo PDF al chat de teams de la profesora Ingrid Cardozo.


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ACTIVIDAD 3 MATEMÁTICAS 6º 13 DE OCTUBRE

Los estudiantes de grado sexto desarrollarán la siguiente actividad de matemáticas:

CALENDARIO MATEMÁTICO

Realizarán el envío correspondiente del archivo PDF al chat de teams de la profesora Ingrid Cardozo.


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ACTIVIDAD 3 ÁLGEBRA 8º 13 DE OCTUBRE

Los estudiantes de grado octavo desarrollarán la siguiente actividad: 

CALENDARIO MATEMÁTICO

Para subir el archivo PDF de las actividades dale clic dependiendo el curso correspondiente: 

801

802

803


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ACTIVIDAD 2 MATEMÁTICAS 7º 2 DE SEPTIEMBRE

Los estudiantes de grado séptimo en matemáticas desarrollarán la siguiente actividad:

 

Semana del 2 al 4 de septiembre de 2020

Durante esta semana trabajaremos con repaso sobre múltiplos y divisores:

[embedyt] https://www.youtube.com/watch?v=txLlA_fyL5g[/embedyt]

[embedyt] https://www.youtube.com/watch?v=WD4rGWCRBYY[/embedyt]

de la actividad que está programada los estudiantes diligenciarán el siguiente formulario:

 

Semana del 7 al 11 de septiembre de 2020

En esta semana se trabajará lo relacionado con adición y sustracción de fracciones, teniendo en cuenta la conceptualización que se presenta. 

Semana del 14 al 18 de septiembre de 2020

En los encuentros se desarrollará la adición y sustracción de decimales.

Semana del 21 al 25 de septiembre de 2020

Enviarán las fotos de los procesos desarrollados durante las semanas anteriores en un solo archivo PDF, desde el correo institucional a: 

ingrid.cardozo@conaldi.edu.co

 


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ACTIVIDAD 2 MATEMÁTICAS 6º 2 DE SEPTIEMBRE

Los estudiantes de grado sexto en matemáticas desarrollarán la siguiente actividad:

 

Semana del 2 al 4 de septiembre de 2020

Antes de iniciar los estudiantes van a realizar la siguiente actividad del mago:

 

A partir de lo realizado con el mago diligenciarán el siguiente formulario:

En esta semana se trabajará en los encuentros pedagógicos sobre lo siguiente:

[embedyt] https://www.youtube.com/watch?v=NDcHuCzKhWc[/embedyt]

Este material de apoyo te ayudará a complementar lo aprendido.

Aplica lo estudiado desarrollando los siguientes juegos:

Números primos y compuestos

mínimo común múltiplo

Máximo Común Divisor

Para cerrar la semana después de desarrollada la parte de la actividad que está programada los estudiantes diligenciarán el siguiente formulario:

Semana del 7 al 11 de septiembre de 2020

Antes de empezar con la actividad de la semana en el primer encuentro desarrollaremos el siguiente juego:

Lectura de fracciones

En los encuentros virtuales se reforzará los cálculos para determinar si son fracciones equivalentes.

Luego de realizar la parte de la actividad que está programada los estudiantes enviarán el siguiente formulario:

Semana del 14 al 18 de septiembre de 2020

Para iniciar esta semana los estudiantes jugarán a organizar los balones según el siguiente juego: 

Orden de fracciones

En los encuentros pedagógicos de esta semana se orientará el paso a paso para aprender a representar fracciones en la recta numérica.

[embedyt] https://www.youtube.com/watch?v=0_DG6N0zzq0[/embedyt]

A partir del desarrollo de los últimos puntos los estudiantes diligenciarán el siguiente formulario: 

Semana del 21 al 25 de septiembre de 2020

Enviarán las fotos de los procesos desarrollados durante las semanas anteriores en un solo archivo PDF, desde el correo institucional a: 

ingrid.cardozo@conaldi.edu.co

 


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