SEMANA DEL 9 AL 12 DE JUNIO
En los encuentros de esta semana se explicará la multiplicación de un polinomio por un monomio y de polinomios, de tal manera que los estudiantes puedan con eso terminar la actividad 7, las correcciones de la actividad 6 y el ejercicio de la tabla para mejorar sus notas.
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SEMANA DEL 3 AL 6 DE JUNIO
Durante esta semana teniendo en cuenta lo estudiado sobre multiplicación de monomios y relacionandolo con las formulas de las áreas de polígonos los estudiantes desarrollarán:
ACTIVIDAD 7
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SEMANA DEL 26 AL 30 DE MAYO
Teniendo la realimentación del desarrollo de la actividad 6 los estudiantes realizarán su respectiva corrección en el primer encuentro.
En el segundo encuentro la profesora realizará la explicación de la multiplicación de monomios y los estudiantes desarrollarán como ejercicio de aplicación la solución de la siguiente tabla:
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SEMANA DEL 19 AL 23 DE MAYO
En la primera hora se realizará la corrección del QUIZ 1:
Después con la explicación de sustracción de polinomios y teniendo en cuenta lo aprendido sobre adición los estudiantes desarrollarán:
ACTIVIDAD 6
Iniciarán en el primer encuentro y terminarán en el segundo.
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SEMANA DEL 12 AL 14 DE MAYO
Teniendo en cuenta lo estudiado sobre adición de monomios y polinomios en el encuentro de la semana solucionarán :
QUIZ 1
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MATEMÁTICOS PRIMER TRIMESTRE 2025
Al darle clic a la imagen encontrarán los estudiantes que se destacaron en clase de álgebra durante el primer trimestre: 
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SEMANA DEL 5 AL 9 DE MAYO
Durante los dos encuentros de la semana se observará y explicará lo siguiente:
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ENCUESTA TEMA A TRABAJAR SEGUNDO TRIMESTRE
Los estudiantes responderán la siguiente encuesta:
Tienen plazo hasta el próximo 8 de mayo.
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SEMANA DEL 28 DE ABRIL AL 2 DE MAYO
Durante esta semana los estudiantes afinarán por grupos detalles de la actividad 5. Y en el segundo encuentro realizarán las hojas preliminares segundo trimestre.
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SEMANA DEL 22 AL 25 DE ABRIL
Durante esta semana en los encuentros los estudiantes adelantarán:
ACTIVIDAD 5
El Pitch (Vídeo) debe ser subido a la tarea de teams del grupo de algebra correspondiente teniendo en cuenta la siguiente rúbrica:
Para tener en cuenta:
- Aunque el pitch es grupal cada uno debe cargarlo junto con el pdf de las fotos del libreto realizado en el cuaderno de español (en el caso de 801 del portafolio)
- Es valido con notas para catedra, español y álgebra.
- El mejor por curso tendra 5 extras en las 3 asignaturas.
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