Jul 19th, 2021 GUÍA 5 MATEMÁTICAS 7º

Desde el 19 de julio y hasta el 6 de agosto los estudiantes de grado séptimo desarrollarán la siguiente actividad:

Es importante recordar que ni los puntos ni las preguntas se copian…

SEMANA 1

Para dar inicio al desarrollo de la guía los estudiantes en el encuentro junto con la profesora realizarán el siguiente experimento: 

[embedyt] https://www.youtube.com/watch?v=OEGE9hIOfr0[/embedyt]

Y con el vídeo los estudiantes responderán el punto 1 siguiendo con las instrucciones de los encuentros.

SEMANA 2

En esta semana durante los encuentros la profesora orientará a los estudiantes para representar los números racionales en la recta numérica y así desarrollar el punto 2 de la guía.

SEMANA 3

Finalmente los estudiantes realizarán el punto 3 teniendo en cuenta los siguientes métodos:

[embedyt] https://www.youtube.com/watch?v=01RsVf7BTXA[/embedyt]

[embedyt] https://www.youtube.com/watch?v=kH9YO7NqBuU[/embedyt]

[embedyt] https://www.youtube.com/watch?v=ZqnHbXCCSIc[/embedyt]

[embedyt] https://www.youtube.com/watch?v=IGQGQI5t_-U[/embedyt]

Finalmente jugarán lo siguiente:

El 6 de agosto a más tardar los estudiantes deberán subir su guía 5 completamente solucionada a la tarea del equipo teams de matemáticas correspondiente.

SEMANA 4

En el primer encuentro de la semana se dará la retroalimentación de la guía 5 con la valoración final.

En el segundo encuentro se llevará a cabo la profundización de la recta numérica a partir de la siguiente ruleta:

Se representarán 4 o 5 números en los encuentros y deberán enviar las imágenes al chat de la reunión.

SEMANA 5

Los estudiantes trabajarán en el calendario matemático de agosto:

May 24th, 2021 GUÍA 4 MATEMÁTICAS 7º

A partir del 24 de mayo y hasta el 11 de junio los estudiantes desarrollarán la siguiente actividad: 

Nota importante: Recuerden que la guía no se copia…  

SEMANA 1

Los estudiantes realizarán la lectura de la teoría y material de consulta y desarrollarán el punto 1a a partir de siguiente modelo:

Es importante que cada semana los estudiantes muestren los avances que van teniendo por medio de fotos al chat de teams de la profesora Ingrid Cardozo.

SEMANA 2

Los estudiantes durante esta semana desarrollarán la misión 5.

[embedyt] https://www.youtube.com/watch?v=ebCUdC0r55Y[/embedyt] 

Teniendo en cuenta lo anterior los estudiantes solucionarán el punto 2 de la guía.

SEMANA 3

Con relación a áreas de triángulos y cuadriláteros los estudiantes realizarán la misión 6.

[embedyt] https://www.youtube.com/watch?v=aKYcuDBkb14[/embedyt]

Con esta misión realizarán el punto 3 de la guía.

El 11 de junio a más tardar, los estudiantes deberán cargar la guía desarrollada al equipo de teams de matemáticas del curso correspondiente. No se recibirá por otro medio. 

Abr 19th, 2021 GUÍA 3 MATEMÁTICAS 7º

Desde el 16 de abril los estudiantes observarán al siguiente trailer:

[embedyt] https://www.youtube.com/watch?v=cwwCgJ1cgq0[/embedyt]

Desde el 19 de abril y hasta el 7 de mayo los estudiantes desarrollarán la siguiente actividad: 

Es importante que cada semana los estudiantes muestren los avances que van teniendo por medio de fotos al chat de teams de la profesora Ingrid Cardozo.

SEMANA 1

Inicialmente los estudiantes observarán el siguiente vídeo: 

[embedyt] https://www.youtube.com/watch?v=97Q0Z-UjcSo[/embedyt]

Después realizarán:

MISIÓN 1

[embedyt] https://www.youtube.com/watch?v=anCJpIcnzEA[/embedyt]

GANADORES

[embedyt] https://www.youtube.com/watch?v=SG4lptKKmK4[/embedyt]

MISIÓN 2

[embedyt] https://www.youtube.com/watch?v=3Va4nTSTllQ[/embedyt]

GANADORES

[embedyt] https://www.youtube.com/watch?v=EiVPzkVjRZ4[/embedyt]

MISIÓN 3

Los estudiantes observarán el siguiente video de la misión 3.

[embedyt] https://www.youtube.com/watch?v=Czt0BcCDozM[/embedyt]

Luego se entregarán las siguientes instrucciones: 

[embedyt] https://www.youtube.com/watch?v=w7u6ucKUuvM[/embedyt]

GANADORES

[embedyt] https://www.youtube.com/watch?v=0Q6ym8kmAOU[/embedyt]

SEMANA 2 

Observarán el siguiente vídeo y desarrollarán  el punto 2 de la guía.

[embedyt] https://www.youtube.com/watch?v=zMwKT7Nka0I[/embedyt]

SEMANA 3

Inicialmente los estudiantes observarán el siguiente vídeo:

MISIÓN 4

[embedyt] https://www.youtube.com/watch?v=Etwq25cHnqA[/embedyt]

Y desarrollarán el siguiente juego: 

En esta misión fueron muchos los ganadores por curso que se esforzaron para alcanzar el primer puesto en la carrera de sumar números enteros que ganaron 5,0 de nota, los que ocuparon el segundo puesto obtuvieron 4,5  y los que ocuparon el tercer puesto 4,0…

Después los estudiantes desarrollarán el punto 3 de la guía.

Finalmente el 7 de mayo los estudiantes cargarán la guía de la siguiente manera: 

[embedyt] https://www.youtube.com/watch?v=NelY3FUZJy4[/embedyt]

Cabe recordar que solo se recibirá por la tarea en el respectivo equipo de teams.

Mar 1st, 2021 GUÍA 2 MATEMÁTICAS 7º

Durante el mes de marzo los estudiantes de grado séptimo desarrollarán la siguiente guía:

Recuerden que cada semana irán mostrando sus avances a la profesora Ingrid a través del chat de teams.

SEMANA 1 

En esta semana los estudiantes luego de realizar la lectura de la teoría observarán el siguiente vídeo: 

[embedyt] https://www.youtube.com/watch?v=mOniJei4grs[/embedyt]

Luego identificarán las situaciones del siguiente mapa interactivo: 

En el encuentro desarrollarán  los siguientes juegos: 

Con lo anterior desarrollarán el punto 1 de la guía hasta el literal D, enviando los avances a través del chat de teams.

SEMANA 2

Antes de iniciar el primer encuentro de esta semana los estudiantes se registrarán y desarrollarán el siguiente videoquiz: 

Luego en el encuentro jugarán batalla de coordenadas determinando los puntos teniendo en cuenta lo aprendido sobre plano cartesiano.

Al finalizar el primer encuentro de la semana se desarrollará el punto 2 de la guía que será enviado al chat de teams.

Después en el segundo encuentro los estudiantes leerán la siguiente historieta: 

Después practicarán lo aprendido sobre adición de números enteros en el siguiente juego: 

Desarrollarán los puntos 1E y 3 de la guía y de tarea realizarán el siguiente juego para poner en práctica lo aprendido: 

SEMANA 3 

Durante el encuentro de esta semana los estudiantes observarán el siguiente vídeo:

[embedyt] https://www.youtube.com/watch?v=EaN5bGJFZkE[/embedyt]

Después los estudiantes desarrollarán y enviarán el siguiente formulario: 

Plazo máximo de envío 19 de marzo a las 11:45 pm; recuerda que este formulario hace parte de la valoración del desempeño cognitivo del primer periodo.

Finalmente los estudiantes cargarán solo el desarrollo de la guía en el equipo de matemáticas correspondiente, recuerden que el plazo máximo de entrega de la actividad es el 19 de marzo en un solo archivo PDF.