ACTIVIDAD 6 GEOMETRÍA
Luego de condensar la información sobre las nociones geométricas los estudiantes de sexto en clase desarrollarán la siguiente actividad:
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ESTUDIAR PARA LA EVALUACIÓN DE GEOMETRÍA SEGUNDO PERIODO
Responde el formulario que te servirá de base para estudiar para la evaluación de geometría en el segundo periodo:
Con los puntos que tuviste mal, luego de «ver puntuación» escribirás en el portafolio las razones por las que consideras respondiste inadecuadamente.
Recuerda que solo hay plazo de responder este formulario hasta el 5 de junio a las 12 del día.
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ESTUDIAR PARA LA EVALUACIÓN DE MATEMÁTICAS SEGUNDO PERIODO
Responde el formulario online y en el portafolio realiza las operaciones de las preguntas que te quedaron mal, según el resultado en «ver puntuación».
Recuerda que la nota valida es la primera, así que lee muy bien para responder. El plazo máximo para completar la tarea es hasta el martes 5 de junio día de las evaluaciones.
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PRIMERA REVISIÓN PORTAFOLIO DE GEOMETRÍA SEGUNDO PERIODO
Para la primera revisión del portafolio de geometría se deben tener en cuenta las siguientes notas:
Tarea 1
Exposición grupal de nociones geometricas
Es la nota de la presentación creativa de las nociones de punto, segmento, recta y ángulo.
Hojas preliminares
Son las hojas en las que se marca segundo periodo y las competencias que se trabajarán en geometría.
Portafolio 1
Es la nota obtenida por la organización del portafolio de geometría, en ella se tiene en cuenta el orden y que estén todas las actividades y conceptos desarrollados en clase.
Actividad 4
Actividad 5
FECHAS DE REVISIÓN:
601 y 605: 30 de mayo
603 y 604: 31 de mayo
602 y 606: 1 de junio
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COMPROMISO PARA LA SEMANA DEL 28 AL 31 DE MAYO
Los estudiantes deberán cumplir con lo siguiente para el primer día de clase de matemáticas durante la semana:
- Elegir un videojuego diferente a los trabajados en clase (Mario Bros, FIFA, chicas superpoderosas).
- En un octavo de cartulina de manera horizontal dibujar el bueno o heroe del juego. Debe usar toda la superficie de la cartulina ambientando con un fondo adecuado.
- En otro octavo de cartulina de manera horizontal dibujar el malo o villano del juego. Debe usar toda la superficie de la cartulina ambientando con un fondo adecuado.
- Consultar ley de signos (multiplicación) en una pagina diferente a wikipedia, y escribir en el portafolio con sus palabras lo que entendió de lo encontrado.
Es importante que se cumpla con el compromiso que es esencial para el desarrollo de las clases de la semana.
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RESULTADOS PRIMERA REVISIÓN DE PORTAFOLIO DE MATEMÁTICAS SEGUNDO PERIODO
Al darle clic a la siguiente imagen encontrarás los resultados de la primera revisión del portafolio de matemáticas segundo periodo.
Cabe aclarar que cuando se encuentran 0 o 1,0 como notas es porque los estudiantes no entregaron las actividades, cuando tienen 1,2 es que solo tienen la actividad pero no la desarrollaron. Si se encuentra con N.A. (no asistió) y con EX (tiene excusa).
Estas notas son modificables con las correcciones de las actividades en la segunda revisión, sin embargo los estudiantes que tienen menos de 2,0 en la nota final, deben presentar a sus padres de familia para diálogo con la profesora uno de los siguientes días: 29 o 30 de mayo en el momento que puedan de 12:30 a 2:00 p.m.
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ACTIVIDAD 10 MATEMÁTICAS
En clase los estudiantes desarrollarán la siguiente actividad en la que aprenderán a restar números enteros aplicando lo que comprendieron sobre la adición:
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ACTIVIDAD 9 MATEMÁTICAS
Los estudiantes en clase pondrán en práctica lo que aprendieron sobre adición de números enteros, desarrollando la siguiente actividad:
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PRIMERA REVISIÓN DE PORTAFOLIO SEGUNDO PERIODO
Para la primera revisión de portafolio se deben tener en cuenta las siguientes notas:
Tarea 1
Tarea 2
Tarea 3
Hojas preliminares
Son las hojas en las que se marca segundo periodo y las competencias que se trabajarán.
Portafolio 1
Es la nota obtenida por la organización del portafolio de matemáticas, en ella se tiene en cuenta el orden y que esten todas las actividades y conceptos desarrollados en clase.
Actividad 6
Actividad 7
Actividad 8
Actividad Grupal
FECHAS DE REVISIÓN
601, 603 y 605: Jueves 17 de mayo
602, 604 y 606: Viernes 18 de mayo
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ACTIVIDAD GRUPAL
Durante esta semana los estudiantes dentro del salón de clases realizaron una serie de actividades asociadas a la adición de números enteros y sus propiedades:
Reto 1
Reto 2
Reto 3
Reto 4
Reto 5
Reto 6
Reto 7
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