ACTIVIDAD 9 MATEMÁTICAS

Los estudiantes en clase pondrán en práctica lo que aprendieron sobre adición de números enteros, desarrollando la siguiente actividad:

ACT 9


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PRIMERA REVISIÓN DE PORTAFOLIO SEGUNDO PERIODO

Para la primera revisión de portafolio se deben tener en cuenta las siguientes notas:

Tarea 1

plano

Tarea 2

2en-mi-pc

Tarea 3

Quiz-Animation-Gif-Slower

 

Hojas preliminares

Son las hojas en las que se marca segundo periodo y las competencias que se trabajarán.

Portafolio 1

Es la nota obtenida por la organización del portafolio de matemáticas, en ella se tiene en cuenta el orden y que esten todas las actividades y conceptos desarrollados en clase.

Actividad 6

ACT 6

Actividad 7

ACT 7

Actividad 8

ACT 8

Actividad Grupal

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FECHAS DE REVISIÓN

601, 603 y 605: Jueves 17 de mayo

602, 604 y 606: Viernes 18 de mayo

 

 

 


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ACTIVIDAD GRUPAL

Durante esta semana los estudiantes dentro del salón de clases realizaron una serie de actividades asociadas a la adición de números enteros y sus propiedades:

 

Reto 1
Imagen-animada-Domino-05

 

Reto 2

Encajar-Pieza-De-Puzle-89502

Reto 3

43b7b00d615c81d91c8130e1d9f10767

 

Reto 4

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Reto 5

 

gifConcentrese

Reto 6

palabras clave semana 1

Reto 7

fifa


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COMPROMISO DE MATEMÁTICAS

Para este fin de semana los estudiantes de 601, 602, 603, 604, 605 y 606 tienen la tarea de jugar 5 partidos de FIFA en sus celulares, computadores, Xbox o play.  A partir del juego deben anotar en el portafolio de matemáticas la cantidad de goles a favor y en contra, y el rendimiento de un jugador específico en los cinco juegos.

 

fifa

 

Es importante para el desarrollo de la clase de esta semana que los estudiantes lleven los datos.


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COMPROMISO DE GEOMETRÍA

En las clases del viernes 4 de mayo los estudiantes por grupos de 2 a 4, se pusieron de acuerdo frente a los materiales y formas en las que presentarán el próximo 11 de mayo las definiciones geométricas de:

PUNTO

RECTA

SEGMENTO 

ÁNGULO

En estas presentaciones se valorará el trabajo en equipo, la creatividad y la precisión en las definiciones geométricas que deben surgir desde lo que se ha desarrollado en clase en este segundo periodo.

El grupo más creativo de cada curso se ganará doble 5,0.

Para el grado 601 la presentación será realizada el 15 de mayo, dado que fue el único curso con el que no se trabajo durante la semana pasada en geometría.


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RESULTADOS TAREA 3 MATEMÁTICAS

Al darle clic a la imagen encontrarán la puntuación obtenida en el QUIZ, que es la nota de la tarea 3.

 

Quiz-Animation-Gif-Slower


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ACTIVIDAD 8 MATEMÁTICAS

Esta semana en clase los estudiantes desarrollarán la siguiente actividad:

ACT 8

 


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TAREA 3 MATEMÁTICAS

Juega aplicando lo que haz estudiado hasta el momento sobre las propiedades de los números enteros:

1

2

3

4

5

6

7

 

Finalmente soluciona el siguiente Quiz:

Quiz-Animation-Gif-Slower

El Quiz estará disponible hasta el 1 de mayo y solo se aceptará la primera respuesta.

 

 


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ACTIVIDAD 7 MATEMÁTICAS

En esta semana los estudiantes pondrán en práctica lo aprendido con minecraft sobre las propiedades de los números enteros, desarrollando la siguiente actividad:

 

ACT 7

Esta actividad se desarrollará en las horas que no son bloque.


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ACTIVIDAD 5 GEOMETRÍA

En los bloques de dos horas que se tienen en la semana de clase de matemáticas los estudiantes desarrollarán la siguiente actividad:

 

ACT 5 G.

Por favor llevar regla, colores y transportador.

[embedyt] http://www.youtube.com/watch?v=dHdjqLyzHHA[/embedyt]


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